Lycée
Le projet « Pédagogie en mouvement :
Innover et coopérer pour réussir »
Le projet Pédagogie en mouvement vise à faire évoluer les pratiques pédagogiques vers
la personnalisation des parcours pour de réduire le décrochage scolaire et accompagner au mieux les publics fragiles.
Il a également pour but le développement des compétences psychosociales,
véritables piliers de la réussite scolaire, personnelle
et professionnelle
L’EPLEFPA de Limoges et du Nord Haute-Vienne déploie le projet « Pédagogie en mouvement : innover et coopérer pour réussir », soutenu par le Fonds Social Européen + (FSE+), afin d’accompagner l’évolution des pratiques pédagogiques et de renforcer la qualité des formations proposées aux apprenants.
Ce projet s’inscrit dans une volonté de mieux répondre à la diversité des publics, aux enjeux éducatifs contemporains et aux évolutions des métiers du vivant, en favorisant des pratiques plus inclusives, adaptées et cohérentes avec les besoins du territoire.
Durée
Budget total
Financement UE
Il repose sur trois axes de travail :
- Le développement des compétences psychosociales, pour favoriser le bien-être et l’engagement des apprenants
- L’intégration du numérique et de l’intelligence artificielle, pour soutenir la personnalisation des apprentissages
- L’évolution des pratiques pédagogiques, pour favoriser la différenciation et la coopération, et prévenir le décrochage scolaire.
Déployé sur la période 2025-2028, le projet repose sur une logique de co-construction, d’expérimentation et de diffusion des pratiques, en lien avec les réseaux partenaires régionaux et nationaux. Il s’inscrit pleinement dans le projet d’établissement et dans les orientations nationales en faveur d’une éducation inclusive et innovante.
